A Bíblia: uma Biblioteca de Livros para Todos - de Todas as Idades, Culturas e Gerações

Por que celebramos o Natal, o Dia de Reis, a Páscoa, a Ascensão, o Pentecostes? Por que razão a coroa de advento, prendas, estrelas, anjos, pastores são centrais no Natal? Por que comemos cabrito ou borrego na Páscoa? De onde nos vêm expressões como " daqui lavo as minhas mãos " ou " bode expiatório" ou "coisas do arco da velha"? Que está por detrás de tantas pinturas clássicas, de obras centrais da literatura mundial, de filmes como os Dez Mandamentos, o Príncipe do Egipto, The Climb? Que se entende por Verdade, Amor, Justiça, Gratidão, Compaixão, Arrependimento, Perdão...? Quem foi Eva, Adão, Abel, Caim, Sansão, David, Samuel, Rute, Débora, Daniel, Isaías ou Jeremias ?

Tuesday, June 13, 2006

ATB eTwinning Partnership - Resultados de Geminação Electrónica de Escolas ATB






Alguns trabalhos de escolas de três nacionalidades: alemã, polaca, romena.
Here you have some of the outcomes of ATB schools from Germany, Poland, Romania.

Sunday, June 04, 2006

A National Contest:Concurso 'A Minha Escola Adopta um Museu' da Direcção Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular.


Cities of Men-City of God
This sequence of tiles was the result of the partnership between the Portuguese Ceramic Tile Museum and the D. Dinis Secondary School in the Lisbon borough of Marvila. The subtopics of the curriculum for English, " natural disasters" and " multiculturalism ", were associated with Bible cities and with the history of the cosmopolitan Portuguese capital, Lisbon, before, during and after the 1755 earthquakes, tsunamis and fires. Four Bible narratives were illustrated and rewritten in English on the ceramic tiles: Nineveh spared from destruction; Sodom and Gomorrah totally destroyed; Jerusalem rebuilt from destruction; the New Eternal Jerusalem, totally indestructible.
About Water and Worship- A Jewish Man ( Jesus) talks with a woman from Samaria
A second sequence of tiles was motivated by the dialogue between Jesus and the woman from Samaria. The focus was on different concepts of worship and different meanings of water. What is really important? How and who or where you worship?Potable water=survival; tsunami=destruction; living water= spring of inner satisfaction/eternal life.

A Escola Secundária D. Dinis completou dois paineis de azulejos com base no conhecido testemunho 'Grande Panorama de Lisboa' , atribuído a Gabriel del Barco e exposto no Museu Nacional do Azulejo.
A subtemática seleccionada do conteúdo da disciplina de Inglês de 11º ano foi a (não) destruição(natural disasters) uma vez que o painel do MNA apresenta Lisboa, a capital do império português, antes do terramoto de 1755. Foram por isso trabalhados os seguinte episódios bíblicos, associados a várias fases da vida de Lisboa:
  • Jonas e a não destruição de Ninive, capital da Assiria - Livro de Jonas
  • Ló em Sodoma e Gomorra - a cidade e a destruição - Génesis 18-19
  • Neemias e a recontrução da capital, Jerusalém, destruída pela guerra e fogos - Neemias 1-8
  • A nova Jerusalém - a cidade eterna, onde não existe qualquer tipo de destruição - Apocalipse 21-22

Este painel, intitulado Cities of Men - City of God, foi elaborado por duas equipas de alunos.

Relativamente à disciplina de Português, no 8º ano, foi trabalhado o Livro de Jonas e A Mulher de Samaria, em termos de leitura e trabalho de texto. Com base no texto do Evangelho de João, capítulo 4, o grupo de 8º ano realizou um painel sobre os vários significados do vocábulo ÁGUA: potable water ( survival), tsunami, flood ( destruction ), living water ( total satisfaction/eternal life ).

O trabalho de azulejo foi feito no Museu Nacional do Azulejo sob orientação de técnicas dos respectivos serviços educativos.

http://www.ipmuseus.pt/pt/noticias/N27813/TA.aspx

Formação eTwinning - Professional Development Workshop Germany



De 9 a 11 de Março deste ano, teve lugar em Bona, na Alemanha, um workshop dinamizado pela comissão internacional eTwinning.
Portugal esteve representado por um elemento do CRIE(Equipa de Missão Computadores, Redes e Internet na Escola) e por quatro professoras portuguesas, uma delas a coordenadora nacional do AcrossTheBible - Portugal.
Aqui fica o link para o video do encontro(demora cerca de minuto e meio para visualizar o início do mesmo). Na quarta entrevista tem a possibilidade de ver referido o Projecto AcrossTheBible. If you click on the above Link you will see several interviews made to some of the teachers invited to this workshop. You have to be patient: it takes about a couple of minutes to view the report. The fourth interview is with the Portuguese representative, who happens to be the AcrossTheBible Team coordinator in Portugal.